«Профи-центр» — это команда тренеров и педагогов, которая уверена, что саморазвитие – главное в жизни любого человека.

Это автономная некоммерческая организация, деятельность которой в первую очередь направлена на повышение конкурентоспособности человека на рынке труда, получение им дополнительных профессиональных знаний, компетенций и опыта, раскрытие его потенциала.

При поддержке датского фонда Hempel "Профи-центр" реализует уникальную программу «Повышение доступности обучения английскому языку для детей из малообеспеченных семей». Она помогает повысить уровень владениям языком детям, чьи родители не могут позволить себе нанять репетитора или оплатить частные курсы.

С сентября месяца центр планирует запустить новый проект - Педагоги-волонтёры "Профи-центра". Этот проект будет направлен не только на бесплатное изучение английского языка, но и на другие школьные предметы, которые востребованы при сдачи ЕГЭ, такие как: русский язык, математика, история, обществознание, литература, биология и, конечно, иностранный язык.

Ответ прост, чем вы могли подумать - я перехожу в 9-ый класс, и мне нужно сдавать Основной государственный экзамен (ОГЭ). Эта тема для меня наиболее актуальна сейчас, поэтому проект - Педагоги-волонтёры "Профи-центра" отличная возможность получить дополнительные знания по тем предметам, которые я собираюсь сдавать. Так как учителя в школе не всегда способны хорошо и понятно донести знания до ученика, то этот проект поможет мне повторить и усвоить тот школьный материал, который я не поняла.

Среди школьников, сдающих ОГЭ и ЕГЭ мы провели опрос и узнали - сколько денег в месяц уходит на репетитора.

В среднем, в месяц на репетитора английского языка и математики уходит от 2000 до 6000 рублей. В год - это, примерно, 24 000 - 72 000. И это только английский и математика.

А сколько же будет уходить на остальные два предмета? Как мы знаем, на данный момент, официально в ОГЭ и ЕГЭ, есть два обязательных предмета (русский, математика), и два дополнительных. А что же будет, если английский язык станет обязательным? Сколько же на это будет уходить денег?

Проект Педагоги-волонтёры "Профи-центра" будет очень полезен школьникам, которые не имеют достаточное количество средств на платных репетиторов. Эта тема очень актуальна в наше время. Не все родители могут позволить своим детям заниматься с репетитором.

У меня есть много знакомых из малообеспеченных семей, которые не имеют возможности заниматься с репетиторами. Сегодня Елена Сорокина - директор некоммерческой организации "Профи-центр" - проводила прямой эфир, и я узнала для чего этот проект, как пришла идея, и что нужно сделать, чтобы заниматься с педагогами-волонтёрами в новом учебном году.

- Как появилась идея создать движение педагогов-волонтёров?
Елена Сорокина: Поскольку я руковожу «Профи-центром», и наша организация связана с образованием детей, подростков, студентов – эта идея всегда лежала на поверхности. Но на тот момент не было какого-то сообщества, идеи, связанного с педагогами-волонтёрами. Есть и моя личная история из детства. Когда я завершала обучение в школе, в моей семье не было средств на то, чтобы оплатить репетиторов или какие-то частные конкурсы для поступления в университет. Был страх того, что я не смогу поступить, не было страховки и полной уверенности в том, что базовые знания, полученные в школе, смогут мне помочь. Я сразу скажу, что мой страх не оправдался, и я поступила, смогла получить бесплатное высшее образование. Но я знаю, что в наше время есть много семей и детей, которые не могут себе позволить оплатить репетиторов из-за стоимости. Примерно, средняя цена репетитора где-то 500 рублей. За четыре занятия ты будешь платить около 2000 р. Для людей зарплата меньше прожиточного минимума на человека – это серьёзная сумма. Безусловно, родители любят своих детей, тратят последние деньги на их образование и хотят для них лучшей жизни. Но, почему бы не снять с них эту нагрузку и предоставить возможность улучшить благосостояние своей семьи? Это всегда было нашей задачей при организации каких-либо бесплатных занятий для детей из малообеспеченных семей. К тому же мы работаем с детьми-сиротами, с детскими домами, с реабилитационными центрами и с детьми, которые остались без попечения родителей. Соответственно, вот она идея. Наш проект даёт уверенность в том, что дети смогут поступить в ВУЗы, построить свою карьеру.

- Как вы думаете, школьного образования достаточно для того, чтобы поступить в университет?
Елена Сорокина: Я считаю, что школьного образования должно быть достаточно для того, чтобы поступить, но всегда есть конкуренция, определённые количества мест на бюджете, материальные возможности семьи, разные способности детей. Всё это имеет место быть. Вот идеальная картинка того, чтобы сдать ОГЭ и ЕГЭ. Но в реальности некоторым детям нужна помощь, чтобы понять темы, повторно их изучить. В пример приведу английский язык. Для того, чтобы сдать ЕГЭ по английскому языку, ребёнок-выпускник должен знать его, примерно на уровне Pre-intermediate или Intermediate.

- Как реагируют педагоги на предложенное волонтёрство?
Елена Сорокина: Когда мы только озвучили идею, было много недовольства, ведь учителя и так работают за небольшую заработную плату, а тут ещё и волонтёрить придётся. Многие не понимали для чего это. Но, когда мы объяснили, зачем это, то люди начали понимать трудности других людей. Мы сомневались, но продолжали верить в эту идею. И на данный момент получили уже около 170 заявок от педагогов на этот проект. Не факт, что все они пройдут дальше и будут работать с детьми. Они заполняют нашу анкету, которую мы разместили на сайте SuperJob. Мы набираем педагогов не только из Ульяновской области, где мы работаем, но и со всей страны. Мы решили сдвинуть эту грань. Мы смотрим на профессиональные навыки, на коммуникабельность с детьми, на психологические факты. Для этого у нас есть специальный чат, где мы всё это обсуждаем и изучаем. А также стараемся с каждым педагогом проводить встречи 1 на 1.

- Набран ли уже состав педагогов?
Елена Сорокина: Да, набран. База педагогов, которые будут работать, уже есть. Мы готовим для детей образовательную программу вместе с педагогами. Конечно, карантин вносит свои коррективы, и мы на это ориентируемся. Мы также открыли набор детей, чтобы понять, что же интересно детям, как они хотят получать образовательную программу, на какие предметы нужно делать упор. Обязательное условие – это должны быть дети из малообеспеченных семей, у них должна быть справка из органов соцзащиты.

- Что вы хотите пожелать нашим читателям?
Елена Сорокина: Хочу сказать, чтобы вы работали вместе. Находили общие интересы, и стремились вместе развиваться. Вместе мы – сила!

Для того, чтобы узнать нужен ли проект Педагоги-волонтёры "Профи-центра" - мы опросили педагогов, родителей и школьников. Вот какие ответы мы получили:

"Я являюсь педагогом-волонтёром с 2019 года, преподаю английский язык детям младших групп. Попала я в этот проект с момента знакомства с Еленой Сорокиной (руководителем школы«Профи-центр»). Она мне более подробно рассказала о своём проекте, и поскольку, я учусь на факультете лингвистики и очень тесно знакома с языками, меня заинтересовало её предложение присоединиться к составу педагогов школы «Профи-центр». Тема волонтёрства со старших классов, являюсь волонтером Центра по развитию добровольчества в Ульяновской области «Счастливый регион». К тому же, мне было приятно и интересно работать с детьми и, конечно же, приятно чувствовать себя нужной и полезной обществу", - Полина Игнатьева, педагог-волонтёр некоммерческой организации "Профи-центр".

"Я считаю, что этот проект очень нужен в наше время. Не каждая семья может позволить своему ребёнку нанять репетитора, ни у каждой семьи есть возможность его оплачивать. Следовательно, у ребёнка не очень высокие шансы поступить в ВУЗ, так как конкуренция очень большая. Этот проект поможет уравновесить шансы каждого ребёнка", - Ирина Кухарская, родитель.

"Я считаю, что нужно, тем самым это уравнивает возможности детей из малообеспеченных семей и с большим достатком", - Наталья Хохлова, родитель.

"Конечно! Это же будущее детей, которым вскоре нужно идти в институт. Родители не всегда могут обеспечить своего ребёнка, а педагоги-волонтёры в этом помогут. Я всегда проявляла уважение к юным волонтёрам, которые добры душой и всегда помогут людям, не стесняясь. Я считаю, что это очень важно, особенно в нынешнее время, когда почти половина людей живут в недостатке. В данной помощи сами педагоги-волонтёры получают опыт и дети из малообеспеченных семей", - Алина Усманова, школьник.

"Я считаю, что движение Педагогов-волонтёров сильно востребовано в наше время, так как в России, особенно, велик процент людей из малообеспеченных семей, и педагоги-волонтеры могли бы поспособствовать на ситуацию с положительной стороны", - Никита Медведев, школьник.

Пообщавшись с руководителем проекта,опросив родителей и детей из своего окружения, я поняла, насколько такой проект важен и какие результаты он принесет. Очень здорово, что такой проект зародился в нашем регионе и по сути, становится отправной точкой создания всероссийского движения Педагогов-волонтеров!

Узнать все подробности о новом движении, заявить о своём желании присоединиться к нему или пообщаться с командой «Профи-центра» можно на сайте ul-profi.ru/volunteer

Записать ребенка на бесплатные курсы можно здесь: https://www.ul-profi.ru/

P.S.: Материал подготовлен в рамках II этапа Международного конкурса "Взгляд в медиабудущее"